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幼儿园毕业实习报告

幼儿园卒业训练申报

跟着社会一步步向前成长,越来越多的事务都邑应用到申报,我们在写申报的时刻要留意说话要准确、简洁。那么什么样的申报才是有效的呢?下面是小编为大年夜家网络的幼儿园卒业训练申报,仅供参考,大年夜家一路来看看吧。

幼儿园卒业训练申报1

转眼间,一年以前了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的覃思!在以前的一年里,我从一个刚卒业的门生徐徐生长为一个成熟持重的幼儿西席,生长的里程在她人看来大概是微不够道,拥有的仅仅是通俗、平凡。幼儿教导奇迹是一份必要用爱去垦植的奇迹。在全社会招呼师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的事情,我快乐,我爱我的奇迹。回首以前的一年,繁忙而开心的事情在我班三位师长教师的连合协作下,取得了较好的成就。一年里,我卖力做好各项事情,积极完成黉舍部署的各项义务。下面我把一年来的事情总结如下。

政治思惟

热爱祖国,热爱人夷易近,虔敬教导奇迹,教书育人,为人师表。按时参加政治进修,坚持理论联系实际,卖力听讲,卖力做好条记,努力改造自己的人生不雅。

教导教授教化能力

我是音乐专业卒业的门生,能够胜任中小学各年级的音乐教授教化事情,但我仍积极报名参加本科函授进修,坚持把自己的进修作为自我完善和前进的紧张道路,既积极参加黉舍组织的各类进修,又广泛地开展自学,积极参加学习校组织的新西席培训,事情上屈服引导的安排,卖力认真、扎实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在浩繁前辈毫无保留的指示和赞助下,我教授教化能力增强了,在教授教化中降服了首要感,能够进行教态自然亲切的有小我风格的教授教化活动,并能达到必然的教授教化效果。我出力于培养大年夜班幼儿敢于体现自己的能力,以是在活动时留意营造活泼自然的氛围,卖力在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子体现的时机,多多给予孩子鼓励和表扬,赞助孩子从小树立自大,很多家长都反应:蓝本内向的孩子活泼、豁达多了。

出勤方面

严格遵守黉舍的各类规章轨制,积极参加政治营业进修,教研活动、校、年级活动,各类会议及其他集体活动都是按时参加,屈服黉舍安排,本年度出全勤。

事情业绩

一份垦植,一份劳绩,我在这一年的教导教授教化活动中,按照黉舍引导的要求,结合黉舍、门生实际,坚持教授教化“六卖力”,深钻课本,卖力上好每一堂课,取得了令人知足的成就,深受西席、家长、门生和社会的好评。

存在的问题和往后的盘算

当然在取得成就的同时也存在着很多不够的地方,在事情中,我热爱了这一行,天天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,便是师长教师带领着小孩一路做做游戏,打打闹闹,进修简单的常识可当我真正踏入这事情傍边实践时,我对它有了进一步的懂得。除了做游戏、进修常识以外,还要实施保育与教导相结合的原则等等。分外是在进行保育教导这方面我还做得很不敷,在做幼儿进行思惟教导时耐心不敷等。

往后必然要多向老西席进修,卖力进修幼儿教导方面的常识,以《幼儿园事情规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指示,结合我班的实际环境。力图成为幼儿进修活动的支持者、相助者、向导者。

幼儿园卒业训练申报2

带着对美好未来的向往和盼望,我来到了广州xx幼儿园,跟着光阴的关系,训练生活的停止,让我真正感想熏染到了作为一名幼师的不易。此次训练也让我受益颇丰。

俗话说:万事开首难,刚进园训练初期,我认为了很大年夜艰苦,毫无事情履历的我,面对新事情,面对脾气各另外孩子,我感觉毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老西席们轻轻松松的带着宝宝们开展各类活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张愉快,热心飞腾的小脸,我深深地被感染着,我努力地去进修,考试测验自力带孩子,颠末几回之后,我的首要生理才慢慢退去。

在训练历程中,让我相识了,面对不合的幼儿要用不合的措施,每个孩子都有自己的差异,有自己自力的心坎天下,而作为他们师长教师,要想真正走进孩子的心坎天下,不用心去发明蒱他们的闪光点是不可的,每个孩子都有他的可爱之处及不够之处,要想赞助他们改正毛病,不仅要关心和照应幼儿,和幼儿家长的沟通也很紧张,在训练时代我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的体现,在训练让得到了很宝贵的器械。

首先,保教事情。我客气就教老师长教师,积极共同他们事情。户外活动提醒幼儿留意安然,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不措辞,以免被水呛到。用饭时小心被烫,恬静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能措辞,尽自己的最大年夜努力照应好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,爱好幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中赓续增长常识。

其次:教导事情。面对上课,作为训练师长教师,面临的最大年夜问题是不认识课本,也不知道该怎么对幼儿讲,恐怕上不好影响幼儿对常识的掌握及对上课的兴趣,只管我卖力备课,写好教案,筹备充分,但在第一次面对幼儿上课时,照样那么的昆季无措,因为对幼儿的懂得太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好讲堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结履历,罗致教训,就比第一次进步很多,颠末多次实战后,我已经积累了很多的履历教训。

别的,家长事情。在幼儿教导中,家长事情也异常地紧张,我们要客气听取家长的合理化建议,同时对付家长的无理要求,要妥善的处置惩罚,友善的回绝,幼儿在园体现要及时告示家长,取得家长的充分相信。

要成为一名合格的幼儿西席,除了要有优越的教授教化履历外,最紧张的是具备优越的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,颠末这段光阴的进修,让我真正感悟到作为西席我们要吃苦,忍耐,拼搏,相助的精神去照应好每个幼儿,颠末此次训练,让我真正懂得了幼儿师长教师是那么的不轻易,半年的训练生活,让我初尝了身为一幼儿西席的酸甜苦辣。

幼教事情是一个繁琐而又费力的工作,必要幼教事情者耐心,细心,爱心,责任心更重。懂得幼儿的心理。生理特征,掌握幼儿的年岁特征,脾气差异。总之,西席是一个高贵而神圣的职业,要当一名好幼教不轻易,在这次训练中,我也看到自己不够之处,社会的赓续进步使幼儿园对幼儿西席的要求越来越高,训练间,让我增长了见识,做师长教师难,做幼儿西席更难,知道了自己的不够,摸索出异段不平常的路,满身心的投入到未来的幼儿教导奇迹。

幼儿园卒业训练申报3

训练目的:作为学前教导专业的进修者,我于是20xx年10月进行了一次在幼儿园的训练。我充分的使用了这几个月,进一步体验了幼儿园生活,对幼儿事情这个观点有了真正的懂得,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿西席。

训练历程:此次为期三个月的卒业训练,我被分配到了xx市幼儿园,在这个幼儿园里,我担负的是小班的西席。在xx市幼儿园训练的短暂光阴里,在幼儿园各位引导和师长教师的赞助下,我对照成功的将自己所学理论常识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教导训练和保育义务,并且我感觉自己学到了很多器械,深刻懂得了作为一名幼儿西席该面对的生活是如何的、该具备的心态是怎么样的。在今后的事情生活中,我该如何要求自己及自己又该向如何的一个层次迈进等等。我觉得此次训练对我的职业生涯计划来说是十分紧张的,我的劳绩很多。下面我将把自己在这三个多月的训练生活中,自己是如何做的及自己的劳绩和感触,如实的进行总结:

一、因为黉舍必要我是直接上岗而没有颠末见习阶段,在训练时代,我的训练内容是保育和教导,以保育为主。在训练前期,我卖力、仔细、勤学好问,能随时做好察看条记,并主动靠近幼儿、幼儿园的师长教师,从而很顺利的开始了自己的训练生活。

入园的第一天,我就被分在了小三班,这是一个对照闹对照特殊的班,有的不睡午觉、有的不爱吃菜、有的不会大年夜小便的等等。当时我心里的压力蛮大年夜的,由于自己从来没带过班,而且自己对付幼儿园的环境和小班幼儿的环境不是很懂得,后来想了想,对自己说:现在你要以一个幼儿西席的身份严格要求自己,不要总以自己是训练生的饰辞而错掉熬炼自己的时机,以是我也就很愿意的到了小班,开始了我的训练生活。班上一共有32个幼儿,有俩个师长教师,马师长教师担负了小三班的主教师长教师。我在小三班训练的第一天,我一边做着保育事情一边就教主教师长教师保育师长教师的事情内容及应留意的问题,由于是直接上岗而幼儿又是刚入园,我感觉很累、很乱,然则我并没有任何怨言,由于我感觉自己学到了很多履历。小三班的一日生活的光阴安排对照合理。在教授教化历程中,马师长教师也很好的将游戏贯穿到活动中。

小三班的老例也不错,但因小班幼儿刚入园不久,以是有些不够,师长教师需费点光阴幼儿才能恬静下来。在与班上的师长教师交流和自己的察看中,我熟识到了:一个班级的老例治理是很紧张的;并且熟识到:幼儿的老例治理和优越习气的养成是从要从幼儿入园的那天起就要卖力对待的。

作为保育师长教师,我在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时刻,帮幼儿收拾好衣服,让幼儿干清清洁、穿得整划一齐的回家,以此可以奉告家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以宁神的将孩子送到我们手上。在训练的第一天,我对思茅市幼儿园的事情光阴安排及幼儿的一如生活安排有了初步的懂得,知道了主教师长教师及保育师长教师的职责,对付保育的内容、请乞降措施有了必然的懂得。并且在以后的训练中我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心成长,使幼儿在游戏中进修、在游戏中生长。

在训练时代我很好的做好保育事情,照应好幼儿的饮食起居,让幼儿开兴奋心的来幼儿园,健康健康的回家。分外是在训练的着末一周。我在做保育事情的

同时,在班上师长教师的指示下进行了(空气放鞭炮)、(小猪盖屋子)、(音乐:冬天里)、(棉签画:鞭炮)等教导活动。在活动之前,我都邑卖力筹备好活动教案,就算是按照西席用书上的教案上课,我也会很卖力的看教案是站在谁的角度写的,活动历程设计是否合理等;当然在活动中我都邑将游戏贯穿此中,这也是幼儿很愿意吸收的进修要领。

在带班的这三个多月里,我感觉自己做得很好的地方有几点:

1、训练立场很卖力,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心成长,发自心坎的疼爱、照应幼儿。

冬天的气象越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,奉告幼儿关于冬天的常识,赞助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时刻,有很多小同伙会跑到我眼前抱着我说:“小李师长教师,你闻闻我本日擦了喷鼻喷鼻,还穿了漂亮的大年夜衣服”等等之类的话。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的进修生活充溢快乐。我纵然主要认真保育事情,我也会时常带幼儿玩手指游戏,教幼儿唱歌,分外是为幼儿设置了“演出节目”“请你来当小师长教师”这一系类活动,赞助幼儿乐于体现自己和树立自大心。在活动中,我则重点运用借助情境支架赞助幼儿理解活动的内容。比如师长教师上课前幼儿充当小师长教师发放教授教化用品或幼儿就餐前帮小同伙端饭,或游戏:你玩游戏我批示。

4、与家长的交流很亲昵、与幼儿园的师长教师的关系处置惩罚得很好。我会在天天接送幼儿时或用微信把幼儿在幼儿园的环境具体的奉告家长,表扬幼儿做得好的地方同时提出幼儿在进修生活中存的问题,与家长一路办理。也与家常常打电话家访懂得幼儿在家的体现;天天我都主动向师长教师问好,热心赞助师长教师、客气向她们就教,与师长教师相处得很融洽。

当然,自己在训练中,也有做得不够的地方,比如说班级的老例治理,在训练前期我们班的老例不停不是很好,这也是自己不停在商量的问题。我常常向幼儿园的师长教师就教这类问题,并在赓续考试测验和探索得当小班老例治理措施,终于在训练后期有了很大年夜的改良,我盼望今后自己在老例治理方面会有新的发明和立异。 就犹如我在训练日记里写的那些感触一样,我想再一次奉告自己这些:

在幼儿园的事情是啰唆、渺小的,然而它又是十分紧张的。幼儿是初升的太阳、祖国的盼望,包管幼儿的安然是事情的重中之重,是以,在以后的事情中,必然要以安然为第一重心开展保教事情。

对付幼儿西席来说,大概天天的生活光阴是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说变更很大年夜,但对付幼儿来说,每一天都是新的生长,每一天都是十分等候着熟识新的事物,以是作为他们的师长教师,我每一天都要激情彭湃的面对着生活,面对着幼儿。

“孩子是脚,教导是鞋”。我想,虽然我脱离黉舍了,然则今后我必然要继承进修新的常识,拓宽自己视野,使自己在幼教奇迹里得到更好成就。

幼儿园卒业训练申报4

从20xx月3日到5月9日在XX省XX县机关幼儿园训练生活让我获益匪浅。我们的训练第一周为见习,主如果察看和进修所在班级的环境和西席的保教措施;从第二周开始到第三周是正式的.训练,开始自己组织活动;从第四周到第五周,开始组织半日活动;第十周为训练总结周,主如果写察看日记和训练停止事情。在正式开始去幼儿园前,在学院有一周是属于训练前的试教周,每小我筹备一个活动,在微格课堂试讲。我们的事情主如果教授教化,附加保育。在临近训练尾声时,回首这几周的训练生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在筹备训练的前几周,我很抵触。抵触在于,很想去训练,由于很想去感想熏染一下幼儿园的生活和幼儿西席的生活;害怕去训练,由于感觉自己还没有能力去做一名幼儿西席。我们现在是大年夜三,专业进修了三年,然则我们并没有完全掌握好所学的常识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样抵触的心情去训练了,走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班,一小我在这个班。在黉舍试教的那一周的礼拜一,我们去了幼儿园拿教授教化计划,选了一些活动,筹备回来备课。在幼儿园与他们的引导和师长教师见了面,相互做了先容。那时的感到是这些师长教师年纪比我们大年夜不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会检验。我们这些不停在黉舍待着的人短缺的便是这样的时机。说他们比我们成熟,不仅是表面,更多的在于思惟,在于社会交往方面。颠末此次训练,我们在这些方面有了很大年夜的前进。

虽然我们的主要事情是教授教化,可我感觉在训练这几周,我做得更多的是保育,大概是由于我在小班,小班的保育事情比中大年夜班义务重些。在教授教化上,这几周,我上过15个活动。包括五大年夜领域的活动和英语活动,上得最多的是英语活动和数学活动。在康健活动、社会活动、说话活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自己感觉社会活动和说话活动对照难,音乐活动和体育活动对照难组织,数学活动和英语活动我自己对照顺手些。

在组织这些活动时,我看到了自己的一些不够:

1、 我们说话不敷柔美,不敷吸引小同伙,神色、动作不富厚,不敷感染小同伙,可能是由于自己放不开,没有做到适度的夸诞。

2、 评价说话过少,太宽泛,不富厚,不具有针对性。

3、 没有照应到每个孩子,因为不太懂得班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

4、 对付幼儿的意外谜底和突发行径和说话,不能迅速地机动地应答和处置惩罚。

以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不敷的地方。我们同砚之间在一路交流的时刻,他们说自己也有这些不够,我也问过师长教师,得出结论是大年夜部分都是由于我们是新手师长教师造成的。

逐步的检验会让我们这些不够获得改进。我做的好的方面或者是说基础令自己知足的方面在于:

1、 对付教授教化活动立场卖力,备课和筹备充分。

2、 客气地就教和吸收指示师长教师的建议与指示。

3、 每个活动都能完备地完成,没有呈现没有组织完的活动。

4、 组织活动时教态对照自然,说话清楚,声音和语速适度。

5、 在组织活动历程中只管即便做到以幼儿的兴趣为主,在设计和筹备教案、教具时,也以这个为启程点。

6、 大年夜部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所劳绩和进步。

这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的工作,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同砚谈天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为今后做筹备。像这些啰唆的生活老例工作,天天都要做,我感觉可以练习一小我的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对付人的脾气培养确凿有赞助。头几天感觉很新鲜,服务情很有兴趣,很负责,光阴一长,就必要其它方面的器械来支撑自己了,也便是我上面所说的。,保育事情上,颠末自己的卖力思虑和总结,我感觉自己做得对照好的处所在于:能够很快地适应这些事情,基础上能够做好。不够在于:还不敷细心,没有完全做到根据每个幼儿的特征进行保育,最主要的缘故原由是是与幼儿相处光阴短,对幼儿懂得不敷。

在组织半日活动的两周里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从凌晨7点30幼儿来园到正午12点30幼儿昼寝,包括两个教授教化活动和两餐一点还有日常生活老例活动。在组织幼儿半日活动中,我发明要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动义务很难。师长教师要照应到每个幼儿也很难,分外是幼儿人数对照多的班级。以是要想有一个成功的半日活动,必要师长教师的精心策划、机动应变和幼儿的积极共同。幼儿的兴趣和特征是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特其余知足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动义务,分外是生活活动,可能受到小班幼儿的年岁特征的影响及我作为师长教师的威严和威信不敷。

短短的几周训练,在指示师长教师精心地指示下,经由过程自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也获得了很大年夜的前进。在训练时代,我也看到了一些问题,自己也进行过思虑。1 幼儿园称教授教化活动为上课或者组织活动,它们的差别在哪里,分手有什么效果和影响?2 幼儿能在幼儿园学到什么?3 西席的评价说话若何能做到适可而止?4 社会领域活动的感情立场目标若何杀青? 5 若何对待特殊幼儿,比如具有进击性行径的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小申报的幼儿、分歧群的幼儿、成长水平较高或较低的幼儿等等?6 若何培养和加强幼儿与西席之间的情感?7 幼儿称师长教师为妈妈究竟是好照样不好?8 西席若何做到对所有的幼儿等量齐不雅?9 若何前进幼儿西席的职位地方和报酬?10 如何做到让幼儿西席有职业荣誉感和归属感?11配教在教授教化活动中应该发挥什么感化,若何发挥它的感化?以上这些问题是我在此次训练中看到的或者自己碰到过的。我自己也思虑过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。我还会继承探求谜底,继承发明,继承思虑 训练即将停止,我们也将重返校园。在接下来的一年多的进修里,我们更应该努力进修,查漏补缺,从各个方面完善自己,让自己成为一名名副着实的学前教导专业的卒业生,朝着优秀的幼儿西席进军,为幼儿教导奇迹供献自己的气力。

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